Giải SGK Toán 11

Toán học là một môn học khô khan, yêu cầu học sinh phải có trí thông minh và tính toán nhanh vì vậy các em học sinh cần phải biết cách chủ động hơn trong việc học. Tuy nhiên, độ khó của môn học cũng tăng thêm. Đòi hỏi học sinh phải có sự tư duy cao hơn để có thể giải được các bài tập. Dưới dây eLib xin giới thiệu các cách để giúp các em học tốt và làm tốt bài tập Toán lớp 11

Nội dung bài tập SGK Toán 11:

Nội dung đại số và giải tích lớp 11: phần này bao gồm kiến thức về hàm số lượng giác, phương trình lượng giác, tổ hợp xác suất, dãy số, giới hạn và đạo hàm. Đây là những nội dung có liên quan đến chương trình học lớp 10 và là nền tảng cho chương trình học lớp 12, vì vậy học sinh nên tập trung nắm bắt thật kĩ.

Nội dung hình học lớp 11: phần hình học lớp 11 gồm phép dời hình, phép đồng dạng trong mặt phẳng, đường thẳng, mặt phẳng, vectơ quan hệ song song, quan hệ vuông góc trong không gian. Hình học 11 đòi hỏi học sinh cần có khả năng tư duy, tưởng tượng trong không gian.

Không có bí quyết đạt điểm cao môn Toán 11 nào cho những người lười đâu. Nếu không muốn làm nhiều bài tập sách tham khảo, sách học thêm, chỉ cần làm hết trong sách giáo khoa thôi. Nắm tốt kiến thức trong sách giáo khoa, đi thi bạn sẽ được 7 điểm, thậm chí cao hơn (bài kiểm tra thì không chắc vì nó phụ thuộc vào giáo viên ra đề). Nếu muốn đạt điểm cao hơn, kiến thức sách giáo khoa cũng là tiền đề để học cao lên. Không có kiến thức sách giáo khoa, bạn chắc chắn không học giỏi hơn được.

Toán học là một môn học đòi hỏi sự tư duy logic của học sinh bởi lẽ, các kiến thức hầu như có mối liên hệ với nhau. Chính vì vậy, muốn làm tốt bài tập môn Toán, đặc biệt là ở lớp 11, các em cần sâu chuỗi các kiến thức lại với nhau để tìm được cách giải phù hợp nhất.

Trong kỳ thi đại học môn Toán, các em học sinh được phép sử dụng máy tính làm công cụ hỗ trợ. Vì thế, nếu các em không sử dụng thành thạo máy tính, các em đã đánh mất đi một quyền lợi của mình, không những thế, việc không sử dụng máy tính sẽ làm mất đi những khoảng thời gian quý báu, quyết định đến tương lai của các em. Do đó, ngay từ khi học lớp 11, các em học sinh nên thực hiện việc tính toán trên máy tính một cách thuần thục, mang lại kết quả cao cho các kỳ thi.

Sau mỗi bài học, chương học của mình, các em học sinh lớp 11 nói chung và học sinh các lớp nói riêng cần tổng kết lại kiến thức để nắm được những phần kiến thức cơ bản, cùng như có sự so sánh, tư duy, củng cố lại những phần kiến thức này, phục vụ tốt hơn cho các bài học về sau.

Để có thể dễ dàng ghi nhớ chúng, các em nên hệ thống kiến thức bằng sơ đồ tư duy, sơ đồ hình cây, ghi lại những phần kiến thức lớn, nhỏ, phù hợp với mức độ quan trọng. Khi làm tốt điều này, thời gian sau, muốn xem lại, các em cũng dễ dàng nhớ lại chúng.

Trong chương trình lớp 11, hầu hết các môn học chính (Văn, Toán, Lý, Hóa, Anh) đều tương đối nặng. Chính vì vậy, các em học sinh nên có sự phân chia thời gian biểu hợp lý giữa các môn cũng như trong 1 môn học. Các em nên tận dụng thời gian học ở trên lớp để nắm được những phần kiến thức cơ bản, những lí thuyết chính để dành thời gian ở nhà cho việc làm các bài tập vận dụng và các bài tập nâng cao.

Sau các bài học, chương học, các em không nên bỏ quên chúng ở mỗi nơi mà cần tranh thủ những khoảng thời gian rảnh rỗi để xem lại, ghi nhớ lại và củng cố lại những phần kiến thức đó. Nếu như các em không củng cố, trí não sẽ không còn ghi nhớ những bài học này, do đó, sau khi các em cần học lại, tìm lại, việc học lại được thực hiện ở nút “Bắt đầu”.