Phát biểu theo chủ đề Ngữ văn 12

- Đọc kỹ chủ đề của cuộc hội thảo.

- Xác định những nội dung cụ thể của chủ đề.

- Chọn nội dung tiêu biểu để phát biểu.

- Chọn nội dung phát biểu phù hợp.

- Lập đề cương theo nội dung đã chọn: “Khắc phục tình trạng đi ẩu, nguyên nhân chủ yếu của tai nạn giao thông”

- Phần mở đầu: Giới thiệu tình trạng gia tăng  tai nạn giao thông hiện nay và hậu quả nghiêm trọng của nó.Trong đó đi ẩu là một trong những nguyên nhân gây  tai nạn giao thông.

- Nội dung:

+ Thế nào là đi ẩu.

+ Những biểu hiện của đi ẩu.

+ Những  tai nạn giao thông do đi ẩu.

+ Các biện pháp chống hành vi đi ẩu.

- Kết luận:

+ Đi ẩu là nguyên nhân gây ra nhiều vụ tai nạn giao thông.

+ Kêu gọi mọi người hãy chấp hành đúng luật giao thông, chấm dứt hành vi phóng nhanh vượt ẩu nhằm bảo đảm an toàn giao thông.

Ngoài ra người phát biểu còn phải:

- Tìm hiểu thêm về đối tượng tham gia hội thảo.

- Lắng nghe và học tập phong cách của những người đã phát biểu trước đó.

- Dự kiến giọng điệu, cử chỉ khi phát biểu.

- Hình dung trước một số tình huống để chủ động giải quyết. 

- Giới thiệu khái quát nội dung sẽ phát biểu,

- Trình bày nội dung theo đề cương đã dự kiến.

- Kết thúc và nói lời cảm ơn.

Để phát biểu ý kiến chủ đề có hiệu quả cần lưu ý:

- Lựa chọn nội dung phát biểu phù hợp với chủ đề chung và tình hình thảo luận.

- Dựu kiến nội dung chi tiết sắp xếp nhanh thành đề cương phát biểu.

- Có thái độ, cử chỉ đúng mực, lịch sự, điều chỉnh giọng nói phù hợp với nội dung, cảm xúc.

Câu 1. Anh (chị) nêu ra ý kiến như thế nào để góp phần tìm ra nguyên nhân và cách giảm tải bạo lực gia đình?

Gợi ý làm bài:

- Khẳng định về nguyên nhân mà bạn đã nêu.

- Nói về ý thức của một số người còn kém.

Câu 2. Những lưu ý khi phát biểu ý kiến theo chủ đề là gì?

Gợi ý làm bài:

- Lựa chon nội dung phát biểu phù hợp với chủ đề.

- Dự kiến nội dung sắp xếp chi tiết thành đề cương phát biểu.

- Có thái độ, cử chỉ đúng mực, lịch sự, điều chỉnh giọng nói phù hợp với nội dung.

Qua bài học các em cần nắm một số nội dung chính sau:

- Hiểu được yêu cầu, cách thức phát biểu theo chủ đề.

- Trình bày được ý kiến của mình trước tập thể phù hợp với chủ đề được nói tới.