Soạn bài Câu trần thuật đơn không có từ là Ngữ văn 6 tóm tắt

Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau:

a. Ngữ liệu a:

- Chủ ngữ là: "Phú ông".

- Vị ngữ là: "mừng lắm".

b. Ngữ liệu b:

- Chủ ngữ là: "Chúng tôi".

- Vị ngữ là: "tụ hội ở góc sân".

Vị ngữ trong những câu trên được tạo nên nhờ:

- Cụm tính từ: "mừng lắm".

- Cụm động từ: "tụ hội ở góc sân".

Chọn từ phủ định điền vào như sau:

a. Phú ông không mừng lắm.

b. Chúng tôi không tụ hội ở góc sân.

Chủ ngữ và vị ngữ trong những ngữ liệu đã cho như sau:

a. Ngữ liệu a:

- Chủ ngữ là: "hai cậu bé con".

- Vị ngữ là: "tiến lại".

b. Ngữ liệu b:

- Chủ ngữ là: "hai cậu bé con".

- Vị ngữ là: "tiến lại".

-> Ở câu này chủ ngữ đứng sau vị ngữ.

Câu điền vào chỗ trống cho phù hợp là:

Ấy là vào đầu mùa hè một năm kia. Buổi sáng tôi đang đứng ngoài cửa gặm mấy nhánh cỏ non ăn điểm tâm. Bỗng đằng cuối bãi, tiến lại hai cậu bé con tay cầm que, tay xách cái ống bơ nước. Thấy bóng người, tôi vội lẩn xuống cỏ, chui nhanh về hang.

(Tô Hoài)

Chủ ngữ và vị ngữ trong những đoạn văn đã cho là:

a. Ngữ liệu a:

- Chủ ngữ 1: "Bóng tre".

- Vị ngữ 1: "trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn".

-> Câu miêu tả.

- Chủ ngữ 2: "mái đình, mái chùa cổ kính".

- Vị ngữ 2: "thấp thoáng".

-> Câu tồn tại.

b. Ngữ liệu b:

- Chủ ngữ 1: "Bên hàng xóm tôi có".

- Vị ngữ 1: "cái hang của Dế Choắt".

-> Câu tồn tại.

- Chủ ngữ 2: "Dế Choắt".

- Vị ngữ 2: "là tên tôi đặt cho nó một cách giễu nhại và trịch thượng thế".

-> Câu miêu tả.

c. Ngữ liệu c:

- Chủ ngữ 1: "những mầm măng".

- Vị ngữ 1: "tua tủa".

-> Câu tồn tại.

- Chủ ngữ 2: "Măng trồi lên".

- Vị ngữ 2: "nhọn hoắt như một mũi gai khổng lồ xuyên qua đất lũy mà trỗi dậy".

 -> Câu miêu tả.

Viết một đoạn văn từ năm đến bảy câu tả cảnh trường em, trong đó có sử dụng ít nhất là một câu tồn tại:

Mới ngày nào còn bỡ ngỡ đứng trước ngôi trường mới, giờ đây ngôi trường đã trở thành ngôi nhà thứ hai thân thiết của em. Bao phủ quanh ngôi trường của em là một màu xanh trong lành, mát mẻ bởi những hàng cây đã được trồng không biết từ bao giờ. Ngoài những dãy lớp học ba tầng thẳng tắp đã nhuốm màu năm tháng là tòa nhà hiệu bộ uy nghiêm tạo thành một tổng thể hài hòa. Nhà trường còn mới xây lại dãy nhà để xe cho giáo viên và học sinh, trông thật khang trang. Khu sân trường rộng rãi cho học trò chúng em thoải mái vui đùa sau những giờ học căng thẳng. Nhưng em vẫn thích nhất sân vận động của trường mình, ở đó chúng em được học những tiết thể dục bổ ích như cầu lông, đá bóng, nhảy xa…