Soạn bài Viết bài làm văn số 1: Cảm nghĩ về một hiện tượng đời sống (hoặc một tác phẩm văn học) tóm tắt

Những ngày đầu tiên bước vào trường Trung học Phổ thông.

Gợi ý dàn bài

Mở bài:

Nêu cảm nghĩ chung về sự hồi hộp, niềm vui và hạnh phúc khi được trở thành một học sinh THPT.

Thân bài:

• Cảm nghĩ trước khi nhập học

• Cảm nghĩ khi mới đặt chân đến trường:

• Cảm nghĩ về buổi chào cờ đầu tiên

• Cảm nghĩ về buổi học đầu tiên:

Kết bài:

• Cảm giác vui vẻ, có chút gì đó khó tả.

• Trong lòng có sự tin tưởng sẽ sớm gần gũi, hòa nhập với việc học tập và tham gia phong trào của lớp, gắn bó với các bạn và môi trường học tập mới.

Thiên nhiên và đời sống của con người trong thời khắc chuyển mùa (sang thu, sang đông, sang xuân hoặc sang hè)

Gợi ý dàn bài

Mở bài:

• Mỗi mùa có một nét đẹp riêng, người ta thường có những cảm xúc khác lạ, đặc biệt trong khoảnh khắc giao mùa.

• Trong khoảng khác ấy, cả thiên nhiên, thời tiết và nhịp sống của con người đều có sự thay đổi tinh tế.

• Tôi đặc biệt ấn tượng và có nhiều xúc cảm mỗi khi mùa Thu về

Thân bài:

• Cảm nghĩ về thiên nhiên, thời tiết

• Cảm nghĩ về đời sống của con người:

Kết bài:

• Những thay đổi của đất trời khi sang thu thật nhẹ nhàng, tinh tế.

• Cảm nhận những biến chuyển lúc giao mùa ấy giúp tâm hồn ta linh hoạt, sinh động và yêu cuộc sống hơn.

Một người thân yêu nhất của anh (chị): cha, mẹ hoặc bạn ...

Gợi ý dàn bài

 Mở bài:

• Công việc của bố mẹ phải thường xuyên phải công tác, nên khi còn nhỏ, bố mẹ cho tôi về ở với bà nội.

• Cuộc sống tuổi thơ của tôi gắn bó bên bà, …

Thân bài

• Giới thiệu chi tiết

• Dáng vẻ bề ngoài

• Tính cách

• Thói quen

• Tình cảm, cách thể hiện sự quan tâm, yêu thương với những người thân khác trong gia đình

• Ấn tượng, kỉ niệm đặc biệt của bản thân với người thân đó

Kết bài

• Nêu cảm xúc, suy nghĩ về bà: từ hào, luôn muốn gắn bó.

Nêu cảm nghĩ sâu sắc về một câu chuyện đã học không thể nào quên.

Gợi ý dàn bài

Mở bài

• Giới thiệu câu chuyện không thể nào quên: “Bố của Xi-Mông”.

• Ấn tượng khái quát: câu chuyện là sự tủi hờn, khó khăn của một cậu bé từ nhỏ đã không có bố, mang tính nhân đạo sâu sắc.

Thân bài

• Tóm tắt ngắn gọn nội dung truyện

• Xi-mông là đứa con ngoài giá thú. 

• Cậu bé phải chịu đủ mọi lời trêu chọc từ đám bạn, khi bị ức hiếp thì chỉ biết bỏ chạy

• Xi–mông quá buồn và định tự tử

• Bác Phi–lip đã an ủi và nhận làm bố của Xi-mông.

• Từ đó, Xi–mông tự hào và đầy hãnh diện khi gặp đám bạn.

• Nêu cảm nghĩ về:

•  Nhưng cung bậc cảm xúc của Xi-mông:

• Sự quan tâm, sẻ chia của bác Phi-líp (Bác Phi-líp an ủi và che chở cho Xi-mông như thế nào?)

• Cảm nhận về tinh thần nhân đạo của tác giả

Kết bài

• Suy nghĩ của em về câu chuyện

• Tình cảm của em dành cho nhân vật.

Phát biểu cảm nghĩ về một bài thơ hoặc tác phẩm văn học mà anh (chị) yêu thích.

Gợi ý dàn bài

Mở bài

• Giới thiệu tác giả 

• Giới thiệu tác phẩm : Viết năm 1939 "quê hương" Tế Hanh

• Khái quát 

Thân bài

• Bài thơ có trình tự giống như một chuyến hành trình cùng ra khơi đánh cá với những người dân chài.

• Con thuyền ra khơi, hùng dũng và đẹp đẽ chinh phục thiên nhiên.

• Đoạn thơ thứ ba, tư của bài là bức tranh quê miền biển buổi sáng đón đoàn thuyền chài trở về trong an lành, bội thu và vẻ đẹp khỏe khoắn của người ngư dân.

• Khổ thơ cuối : Nỗi nhớ quê hương da diết của tác giả Tế Hanh được bộc lộ một cách trực tiếp và sâu sắc

Kết bài

• Suy nghĩ của em về hình ảnh đẹp của quê hương tác giả được miêu tả qua bài thơ.

• Cảm nghĩ về tình yêu quê hương da diết, hồn thơ trong trẻo và tinh tế của Tế Hanh.