Cùng eLib tìm hiểu quy trình thực hiện một số món hấp qua nội dung Bài 9: Thực hành món hấp trong chương trình Công nghệ 9. Nội dung chi tiết mời các em tham khảo nội dung dưới đây.
Trong đời thường chúng ta thường sử dụng nhiệt để làm chín các nguyên liệu và tạo ra các món ăn ngon, cùng eLib tìm hiểu một số món ăn sử dụng nhiệt để làm chín để có thể vận dụng vào các bữa ăn trong gia đình hằng ngày thông qua nội dung Bài 8: Thực hành chế biến các món ăn có sử dụng nhiệt.
Trong các bữa tiệc, bữa liên hoan người ta thường chế biến một số món ăn bằng phương pháp không sử dụng nhiệt qua nội dung Bài 7: Thực hành chế biến các món ăn không sử dụng nhiệt ta sẽ tìm hiểu một số món ăn không sử dụng nhiệt rất thông dụng với người dân Nam Bộ.
Thực đơn được xây dựng trên cơ sở nào? Thực đơn gồm mấy món? Chất lượng thực đơn phụ thuộc vào những yếu tố gì? Tại sao phải quan tâm đến đặc điểm của từng thành viên trong gia đình để xây dựng thực đơn? Ngoài việc lập thực đơn dựa trên các tiêu chí trên thì bắt mắt là một trong những tiêu chí quan trọng khi xây dựng thực đơn. Vậy có những cách trình bày và trang trí nào? Chúng ta cùng tìm hiểu qua nội dung Bài 6: Trình bày và trang trí bàn ăn.
Thực đơn là gì? Tại sao phải xây dựng thực đơn? Trong ăn uống thường sử dụng những loại thực đơn nào? Cùng eLib tìm hiểu qua nội dung Bài 5: Thực hành xây dựng thực đơn trong chương trình Công nghệ 9. Nội dung chi tiết các em tham khảo tại đây.
Người ta thường hay kiểm tra định kì mạng điện trong gia đình để biết mạng điện trong nhà đang sử dụng có an toàn hay không. Vậy quá trình kiểm tra gồm những khâu nào? Chúng ta cùng tìm hiểu qua nội dung Bài 12: Kiểm tra an toàn mạng điện trong nhà.
Các đường dây dẫn điện được cố định như thế nào trong mạng điện và có các kiểu đi nào trong thực tế? Chúng ta cùng tìm hiểu vấn đề này trong Bài 11: Lắp đặt dây dẫn của mạng điện trong nhà. Nội dung chi tiết các em tham khảo tại đây.
Trong những bài trước các em đã dùng 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn. Nếu dùng 1 công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn độc lập nhau được không, hoặc thay đổi màu sắc chiếu sáng trong căn phòng khác nhau? Để lắp được mạch điện như thế, các em tìm hiểu trong Bài 10: Thực hành lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn.
Để giúp các em biết cách sử dụng công tắc ba cực lắp mạch điện như thế nào? eLib xin giới thiệu nội dung Bài 9: Thực hành lắp mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn trong chương trình Công nghệ 9. Mời các em cùng tham khảo.
Mạch điện thường gặp trong thực tế là mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn. Vậy cách lắp đặt mạch điện này như thế nào? Khi lắp đặt cần chú ý điều gì? Chúng ta cùng tìm hiểu qua nội dung Bài 8: Thực hành lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn.
Nhằm giúp các em củng cố các kiến thức về sơ đồ lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang để từ đó có thể vận dụng lắp đặt đèn ống huỳnh quang trong gia đình để tiết kiệm điện trong gia đình eLib xin giới thiệu nội dung Bài 7: Thực hành lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang. Nội dung chi tiết mời các em tham khảo tại đây.
Các em đã thấy mạch điện lắp đặt ở gia đình. Vậy cách lắp đặt mạch điện đó như thế nào? Các em được học ở bài hôm nay. Bài 6: Thực hành: Lắp mạch điện bảng điện sẽ giúp chúng ta tìm hiểu về các thiết bị trong mạch điện và cách vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện.
Để giúp các em có thể tìm hiểu các phương pháp nối dây dẫn điện từ đó các em có thể vận dụng nối một dây dẫn điện của các vận dụng điện khi bị hư hỏng eLib xin giới thiệu nội dung Bài 5: Thực hành: Nối dây dẫn điện.
Nhằm giúp các em củng cố các kiến thức về quy trình cắt may của áo liền tay eLib xin giới thiệu nội dung Bài 12: Thực hành cắt may áo tay liền. Nội dung chi tiết mời các em tham khảo tại đây.
Để giúp các em tìm hiểu cắt may cổ có bâu là gì? Quy trình cắt may như thế nào? eLib xin giới thiệu nội dung Bài 11: Cắt may một số kiểu bâu lá sen. Nội dung chi tiết các em tham khảo nội dung dưới đây.
Cổ áo là phần rất quan trọng của một chiếc áo. Sự thay đổi mẫu cổ sẽ tạo nên sự đa dạng của áo, làm tôn vẻ đẹp cho người mặc. Các kiểu cổ áo có thể xếp thành hai dạng là cổ áo không bâu, gồm các kiểu cổ chỉ cắt ở thân áo và cổ áo có bâu gồm có phần cắt ở thân áo và phần bâu (lá cổ ) may ráp vào cổ áo. Ở Bài 10: Cắt may một số kiểu cổ áo không bâu chúng ta tìm hiểu cách vẽ một số kiểu cổ áo không bâu và thực hành may một kiểu cổ thông dụng.
Áo tay liền là loại áo có tay được cắt liền với thân áo. Cấu tạo của áo tay liền gồm: tay áo, thân áo và cổ áo. Vậy quy trình sản xuất áo tay liền gồm những giai đoạn nào? Cùng eLib tìm hiểu qua nội dung Bài 9: Cắt may áo tay liền.
Nhằm giúp các em có thể vận dụng các kiến thức về cắt may quần đùi, quần dài vào thực tiễn eLib xin giới thiệu nội dung Bài 8: Thực hành cắt may quần đùi, quần dài. Nội dung chi tiết các em tham khảo tại đây.
Quần đùi là sản phẩm đơn giản, dễ thực hiện; quần dài là sản phẩm có cách vẽ và cắt tương tự quần đùi, chỉ khác phần ống quần. Vậy quy trình tạo ra các sản phẩm như: quần đùi và quần dài cần những bước nào chúng ta cùng tìm hiểu qua nội dung Bài 7: Cắt may quần đùi, quần dài
Trong chương trình lớp 8, các em đã học vẽ kỹ thuật, một môn học được ứng dụng trong rất nhiều ngành nghề trong đó có nghề cắt may. Trong Bài 6: Bản vẽ cắt may chúng ta sẽ cùng tìm hiểu các kiến thức về bản vẽ cắt may, so sánh với bản vẽ kiểu; một số tiêu chuẩn của bản vẽ kỹ thuật được ứng dụng vào bản vẽ cắt may. Đây là cơ sở để học tốt các bài tiếp theo của chương trình, cắt may được các sản phẩm đạt yêu cầu kĩ thuật kĩ thuật và thẩm mĩ.
