Soạn bài Tìm hiểu chung về văn biểu cảm Ngữ văn 7 siêu ngắn

- Tình cảm cảm xúc mà mỗi câu ca dao biểu lộ như sau:

+ Câu ca dao thứ nhất biểu hiện nỗi khổ đau oan trái không tìm được lẽ công bằng của người lao động.

+ Câu ca dao thứ hai biểu hiện cảm xúc hạnh phúc êm ái, bao la tự hào.

- Người ta thổ lộ tình cảm để mong có được sự sẻ chia đồng cảm khi vui hoặc buồn.

- Trong thư từ thường hay biểu lộ tình cảm.

- Nội dung của hai đoạn văn:

+ Đoạn 1: Thể hiện niềm thương nhớ bạn qua bức thư nhắc lại kỉ niệm.

+ Đoạn 2: Sự xúc động của nhà văn Nguyên Ngọc khi nghe tiếng hát dân ca trong đêm khuya.

b. Em tán thành với ý kiến đó. Tại vì chỉ có những cảm xúc đậm chất nhân văn mới đem đến tình cảm chân thành và dễ đi vào lòng người.

c. Phương thức biểu cảm của đoạn 1 là trực tiếp, đoạn 2 là gián tiếp.

- Qua việc đọc và so sánh hai đoạn văn có thể thấy đoạn văn thứ hai là văn biểu cảm.

- Lý do:

+ Đoạn văn bộc lộ niềm yêu thích hoa hải đường của tác giả.

+ Biểu lộ niềm yêu thích ấy qua tưởng tượng chủ quan: phơi phới như một lời chào hạnh phúc, trông dân dã như một cây chè đất đỏ; trực tiếp qua lời văn: rạng rỡ nồng nàn, ngẩn ngơ đứng ngắm hoa hải đường, màu đỏ thắm rất quý, hân hoan say đắm.

- Nội dung biểu cảm trong bài "Sông núi nước Nam" là khẳng định niềm tự hào về nền độc lập của dân tộc.

- Nội dung biểu cảm trong "Phò giá về kinh" là thể hiện khí thế chiến thắng hào hùng cùng khát vọng hòa bình lâu dài của dân tộc.

- Một số bài văn biểu cảm: Cổng trường mở ra (Lý Lan), Cuộc chia tay của những con búp bê (Khánh Hoài),...

- Đoạn văn sưu tầm mang tên "Ngôi trường cũ": "Tôi rảo bước đến truóc trường và tần ngần đưa mắt nhìn vào. Tuy đã bao nhiêu năm xa cách, ngôi trường vẫn không khác khi xưa là mấy: vẫn mái ngói rong rêu, vẫn bốn bức tường chớn cở, mấy giậu hoa ti gôn đã bắt đầu khoe sắc, mấy khóm vân côi cũng đang độ khai hoa. Cây điệp trước sân đã báo hiệu mùa thi với nghìn cánh hoa hồng tả tỏi trên vệ cỏ. Một niềm cảm xúc bỗng xâm chiếm tâm hồn tôi. Mỗi cảnh vật đều khơi gợi trong tôi những bóng hình xưa tăm tiếng xưa. Tôi thấy như sống lại những khoảnh khắc quãng đời thơ ấu, mà ngôi trường yêu mến kia đã phong kín của tôi bao nhiêu kỉ niệm vui buồn. Tôi nhớ lại tất cả. Cái gì tôi cũng nhớ và cái gì cũng gieo vào lòng tôi một niềm lưu luyến cách vời".